白潤生 
驚悉旅居新西蘭的蔣老師今晨在異國他鄉覆命歸真，不勝悲痛，往昔的音容笑貌一一浮現眼前。在上海工作的伊拉克伊紮迪兄弟前幾年移民新西蘭，我還把蔣老師介紹給他，伊紮迪兄弟回來說起蔣老師讚不絕口，說蔣老師在當地的穆斯林社區和清真寺有很好的口碑，為中國穆斯林兄弟贏得了聲譽。
蔣老師是上海人，因他年長，以及在北京上大學，在河北工作，後又到美國講學交流，所以我們很晚才相識，相見則更晚。雖如此，一見如故，相見恨晚，成為忘年交。
在不多的幾次交往中，他很少提及自己的過往，或許是太過沉重，不願回顧。相比較個人的過往，他更喜歡談教門事，他見多識廣，博聞強記，談起教門口若懸河，滔滔不絕。
蔣老師是孤兒，父母早亡，遺留下年幼的兄妹二人。他童年是在浙江路清真寺，俗稱外國寺附近長大，可以說清真寺就是他的家。據他說，夏天天氣炎熱，他就在寺旁的一家店鋪上睡。寺裡或鄉老供給他吃的喝的，他從小就在寺裡禮拜，學教門，練武術，對清真寺和教門感情深厚。
上海解放後，他始入校讀書，十一歲了才讀小學一年級。雖然讀書晚，但他天資聰慧，努力好學，所以成績一直很優異。但他並沒有忘記清真寺，在放學後和星期天還是會到清真寺禮拜，學習。
在回民中學讀書期間，他被同學們選舉為學生會主席。據不少回中畢業的老人後來告訴我，蔣敬在同學們中很有威信，他教門好，學習又好，還會武術，口才文筆俱佳，不少同學跟著他禮拜、把齋。
但隨著後來的一系列運動，宗教形勢也越來越趨緊，教育系統是重點。學生能不能在校園裡禮拜、把齋成了校園內鬥爭的重要議題，蔣敬負責的學生會和校團委成了鬥爭的雙方。在蔣敬的帶領下，一些同學和他一起堅持禮拜、把齋直至畢業。
蔣老師曾說起他當時的高考志願是北外阿拉伯語系，他把馬堅當做他的榜樣和目標，他想掌握阿拉伯語為教門服務，為中阿友誼服務。但當時阿拉伯語系已經基本不招收回民學生了，所以他的願望落空了，北外英語系錄取了他，而當時的英語是很冷落的外語，最吃香的是俄語。
據蔣老師說，他以後還瞭解到了一個原因，回中在他的檔案裡說他“宗教狂熱”。在那個革命的年代，一個中學生就背負了這樣一個可怕的評語，這不僅影響了他就讀阿拉伯語的高考志願，還影響了他大學畢業的工作分配。他不能留在北京工作，也不能回到上海，甚至不能到省城就業，而是分配到了河北的一個縣城中學當英語老師。
一直到文革結束，改革開放，河北大學需要英語老師，蔣老師才調到河北大學工作。沒幾年，河北大學與美國的一所高校進行合作交流，美國的大學派一名老師過來講西方文學，河北大學則派一位會講英語的老師去對方大學講中國文學，這就需要一位元英語好，還得懂中國文學的老師，蔣老師是當時學校唯一符合這一條件的，他隻身前往美國，這一去就是十年，因他工作出色，得到了拿綠卡的機會，這是非常難得的機會，但蔣老師放棄了，毅然回國，回到河北大學繼續教書。
在美期间，他随美国穆斯林朝觐团完成了朝觐的主命功课，也曾四处联系在美的华人穆斯林，但没有成效。他曾非常感慨地说，华人在国外是最散漫而不抱团的族群，华人穆斯林则更加离散，没有团体，没有活动。
蒋老师回国后，除了完成学校的教研工作，还是河北省政府的咨询顾问，主要负责省里对外贸易等方面重大合同、协约的英文版，对河北省的改革开放，经济社会建设做出了重要贡献。
此外，他从英语翻译了很多伊斯兰经典著作和文章，为伊斯兰之光网撰稿。前几年他身患重病，曾在一次电话里对我说，他已经没精力再翻译书写大部头著作了，但每天晨礼后还坚持浏览各主要英语伊斯兰网站，选择一些新闻信息翻译，给国内穆斯林打开一扇窗，了解一下外面的穆斯林世界。
蒋老师半生磨难坎坷，一生奉教笃诚。
祈求安拉饶恕他，慈悯他！
阿米乃！
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