李海洋:學教門和行教門-伊斯蘭之光

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李海洋:學教門和行教門

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聖人(願主福安之)說:“真主意欲慈憫誰,就讓誰明白教門”。

明白教門並不是知道的多,也不是表達的巧妙!而明白教門意味著遵行、意味著傳達、意味著責任與擔當;

明白教門意味著包容、意味著柔和、意味著憐憫與善待;明白教門意味著顧全大局、

意味著淡化私利、意味著誠心奉獻與長久的堅持!

過去我們總認為去清真寺禮拜是教門,封齋是教門,我們在一起學習是教門。 其實,進清真寺和一切宗教場合的行為都不是行教門,都叫學教門。 學好沒學好,不是看你背了多少經,不是看你禮了多少拜,不是看你封了多長時間的齋,不是看你捐了多少錢。 學好沒學好,是看你走出寺門後的行為,走出寺門後的表現。 走進清真寺是學教門,走向社會、家庭才是行教門。 教門要行在生活中,要行在單位內,要行在人際交往中,要行在與各個群體的交往中。 身端方顯心敬畏,行正教理自然明。 身端方顯心敬畏,宣傳過程中,首先要做到身正,別人沒做的事情你去做,別人不願意做的事情你積極去做,自己都覺得困難的事情堅持去做,我們用我們的行為實踐內心的泰格瓦。 泰格瓦不僅僅是功修,它需要我們融入到生活中的方方面面。

行端教理自然明,在生活和工作中我們真正跟隨主聖的教導,那麼伊斯蘭的很多觀點和理念就會得到健康的傳播和傳承。 用我們的實際行為來見證我們內心的舉意,用我們的行為間接直接的傳播主聖的教導,遠比我們說一些空話,冠冕堂皇的話,在教門的傳播和推進中的作用更大。 要通過我們信德完善和提升,讓身邊的人因為我們的人格魅力和信德魅力,而喜愛我們,接受我們。因為接受我們而接受我們的思想,而接受我們的教門。

祈求安拉引導我們喜悅我們,祈求安拉慈憫我們的兄弟姐妹。


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